Estudo sobre Competências Interculturais de Professores

No âmbito do CLAVE e da atual Estratégia de Educação para a Cidadania, estamos a realizar um estudo sobre Competências Interculturais de Professores de escolas portuguesas que se encontrem a lecionar no 1.º, 2.º, 3.º ciclos ou no ensino secundário.

Ao responder ao questionário online que tem a duração aproximada de 15 minutos, poderá ficar a saber mais sobre os seus valores, nomeadamente os mais e os menos importantes para si. Poderá ainda habilitar-se a receber 1 de 20 vouchers LIDL no valor unitário de 15€.

Para participar clique AQUI,

Agradecemos muito a sua colaboração.

2º INQUÉRITO DO ESTUDO

VALORES HUMANOS E BEM-ESTAR DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E PAIS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

A pandemia da Covid-19 e as medidas adotadas para a sua contenção continuam a colocar grandes desafios à vida de todos nós. Os condicionamentos no funcionamento das escolas e o distanciamento social implicou mudanças significativas na vida de professores, alunos e pais.

No âmbito do projeto CLAVE estamos a realizar um segundo inquérito que inclui um novo questionário dirigido a crianças e adolescentes dos 6 aos 14 anos e aos seus pais ou encarregados de educação (a primeira parte dirigida aos adultos e a segunda às crianças/adolescentes, cada parte demora aproximadamente 10 minutos a responder).

Se vive com uma criança/adolescente com idade entre os 6 e os 14 anos, participe no seguinte link:

https://bit.ly/CLAVE2fase

Os dados recolhidos permitirão conhecer de que modo crianças, adolescentes e os seus pais estão a viver este momento e, ainda, identificar os valores de crianças/adolescentes e pais e o seu papel no bem-estar, bem como a visão das crianças/ adolescentes sobre as questões da inclusão/ exclusão social e da justiça social.

Caso não reúna as condições para participar, pedimos que por favor nos ajude a divulgar o estudo entre os seus familiares e amigos e nas redes sociais.

Agradecemos muito a sua colaboração.

A equipa do CLAVE,



Novo estudo em Espanha

O CLAVE A CRUZAR A FRONTEIRA

VALORES HUMANOS E BEM-ESTAR DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E PAIS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 EM ESPANHA

Encontra-se a decorrer um outro estudo sobre valores humanos e bem-estar de crianças, adolescentes e pais durante a Covid-19 em Espanha em parceria com investigadores da Faculdade de Educação e Serviço Social da Universidade de Vigo.

Novamente, o estudo está dirigido a crianças e adolescentes com idades entre os 6 e os 14 anos e aos seus pais ou encarregados de educação. 

Para participar: http://bit.ly/CLAVE_ESPANA

Artigo de Iva Tendais no Público sobre o projeto CLAVE

“O que nos move? A justiça social ou o prestígio pessoal? O risco ou a segurança? A busca de prazer ou o cumprimento das normas sociais? Estas são algumas motivações que estão na base dos valores.” – Na Série Ciências Sociais em Público (XXXIX). Artigo de Iva Tendais:”À roda dos valores em Portugal: os valores humanos durante a infância e a adolescência”.

https://www.publico.pt/2020/12/27/sociedade/noticia/roda-valores-portugal-valores-humanos-durante-infancia-adolescencia-1943868?fbclid=IwAR3aKQSoljPIFZ5PbIgg6OZNhuEALtbC6XG_FEI4-m7JLR74Txg1TxAT5sU

Volta a Noite Europeia dos Investigadores

Dia e hora: 27 de Novembro das 14.30 às 22.00h.

Onde: online

A iniciativa Noite Europeia dos Investigadores está de volta no dia 27 de novembro em formato online com um programa de mais de 200 atividades nas diferentes áreas científicas.

O CLAVE participa em mais uma edição com a atividade “À DESCOBERTA DOS MEUS VALORES” para crianças dos 6 aos 12 anos. Nesta atividade convidamos aos mais pequenos a descobrir os valores mais e menos importantes para eles a través de um jogo interativo.

Novo estudo online sobre valores e bem-estar de professores

Apresentamos um novo estudo online que tem como objetivo mapear os valores dos professores em Portugal e analisar o seu bem-estar durante a pandemia da Covid-19.

O estudo está dirigido a professores do ensino básico e secundário tanto de escolas públicas como privadas. A participação consiste no preenchimento de um breve questionário que demora apenas 10 minutos para responder.

PARTICIPE AQUI: bit.ly/claveprof

Caso não reúna as condições para participar, pedimos que por favor nos ajude a divulgar o estudo!

O CLAVE viaja para o Brasil

VALORES HUMANOS E BEM-ESTAR DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E PAIS DURANTE A COVID-19 no BRASIL

Encontra-se a decorrer um segundo estudo sobre valores humanos e bem-estar de crianças, adolescentes e pais durante a Covid-19 no Brasil em parceria com investigadores da Universidade Federal da Paraíba e da Universidade Federal de Sergipe.

Novamente, o estudo está dirigido a crianças e adolescentes com idades entre os 6 e os 14 anos e aos seus pais ou encarregados de educação. 

Para participar: http://bit.ly/clavecovid_brasil

O CLAVE está de volta

VALORES HUMANOS E BEM-ESTAR DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E PAIS DURANTE A COVID-19

A pandemia da Covid-19 e as medidas adotadas colocaram grandes desafios nas nossas vidas. O encerramento das escolas, em particular, implicou mudanças muito significativas na vida de professores, alunos e pais.

No âmbito do CLAVE estamos a realizar este estudo com o objetivo de mapear os valores de crianças, adolescentes e pais e analisar o impacto do confinamento e das medidas de isolamento social nos diferentes aspetos da sua vida quotidiana e do seu bem-estar.

Gostávamos de ouvir a voz de crianças e adolescentes com idades entre os 6 e os 14 anos e dos seus pais ou encarregados de educação. Para isso criámos dois breves questionários (um dirigido às crianças/adolescentes e outro dirigido aos adultos) que demoram cerca de 15 minutos a responder.

Se vive com uma criança/adolescente com idade entre os 6 e os 14 anos, está desde já convidado/a a participar no estudo, podendo fazê-lo a través do seguinte link:

bit.ly/clavecovid

Caso não reúna as condições para participar, pedimos que por favor nos ajude a divulgar o estudo entre os seus familiares e amigos e nas redes sociais.

Agradecemos muito a sua colaboração.

Os coordenadores do CLAVE,

Alice Ramos (alice.ramos@ics.ulisboa.pt)

Ricardo Rodrigues (ricardo.rodrigues@iscte-iul.pt)